epanrita.net –Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) adalah dokumen penting yang harus dibuat oleh setiap guru sebagai pedoman dalam mengajar. RPP mencakup perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian pembelajaran. RPP dapat dibuat untuk jangka panjang (RPPM) dan jangka pendek (RPPH). Pada artikel ini, akan dibahas contoh RPPM dan RPPH untuk tema diri sendiri dalam kurikulum 2013.
Apa itu Tema Diri Sendiri dalam Kurikulum 2013?
Tema diri sendiri dalam kurikulum 2013 merupakan salah satu tema yang harus dijadikan sebagai fokus pembelajaran. Tema ini bertujuan untuk membantu siswa mengenali dan mengembangkan potensi dirinya, serta meningkatkan kepercayaan diri dan kemandirian siswa.
Contoh RPPM Tema Diri Sendiri
Berikut adalah contoh RPPM untuk tema diri sendiri dalam kurikulum 2013:
1. Identitas
Kompetensi Inti
- Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Kompetensi Dasar
- Mengidentifikasi diri, termasuk potensi diri dan lingkungan pendukung yang ada.
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat mengidentifikasi dirinya, termasuk potensi diri dan lingkungan pendukung yang ada.
Materi Pembelajaran
- Identitas diri (nama, tempat, tanggal lahir, alamat, keluarga, hobi, cita-cita, dll.)
- Potensi diri (bakat, minat, kelebihan, kekurangan, dll.)
- Lingkungan pendukung (keluarga, teman, sekolah, masyarakat, dll.)
Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Diskusi kelompok
- Kegiatan individu
- Presentasi
Media Pembelajaran
- Buku teks
- Gambar
- Video
Evaluasi Pembelajaran
- Tes tertulis
- Tes lisan
2. Tujuan Hidup
Kompetensi Inti
- Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
- Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
2. Tujuan Hidup (lanjutan)
Kompetensi Dasar
- Menyusun tujuan hidup yang sesuai dengan potensi dan keinginan diri sendiri.
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menyusun tujuan hidup yang sesuai dengan potensi dan keinginan diri sendiri.
Materi Pembelajaran
- Arti penting memiliki tujuan hidup
- Mengetahui potensi dan keinginan diri sendiri
- Menyusun tujuan hidup yang SMART (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound)
Metode Pembelajaran
- Ceramah
- Diskusi kelompok
- Kegiatan individu
- Presentasi
Media Pembelajaran
- Buku teks
- Gambar
- Video
Evaluasi Pembelajaran
- Tes tertulis
- Tes lisan
Contoh RPPH Tema Diri Sendiri
Berikut adalah contoh RPPH untuk tema diri sendiri dalam kurikulum 2013:
1. Identitas
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat mengenal dan memahami identitas dirinya.
Materi Pembelajaran
- Identitas diri (nama, tempat, tanggal lahir, alamat, keluarga, hobi, cita-cita, dll.)
Kegiatan Pembelajaran
- Siswa membuat poster yang berisi informasi tentang dirinya.
Evaluasi Pembelajaran
- Tes lisan: Siswa diminta untuk memperkenalkan dirinya di depan kelas.
2. Tujuan Hidup
Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat mengetahui pentingnya memiliki tujuan hidup.
Materi Pembelajaran
- Arti penting memiliki tujuan hidup
Kegiatan Pembelajaran
- Siswa menuliskan tujuan hidup mereka dalam buku harian.
Evaluasi Pembelajaran
-
Berikut adalah contoh RPPM dan RPPH tema Diri Sendiri untuk Kurikulum 2013:
- RPPM Tema Diri Sendiri untuk Kelas 1 SD
Judul Kegiatan: Mengenal Diri Sendiri
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengenal diri sendiri dan menghargai keunikan dirinya.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang keunikan setiap individu.
- Siswa membuat gambar dirinya sendiri dan mempresentasikan ke teman sekelas.
- Siswa membuat daftar hal-hal yang disukai dan tidak disukai tentang dirinya sendiri.
- Siswa berdiskusi tentang perbedaan setiap individu dan pentingnya menghargai keunikan diri sendiri.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat gambar dirinya sendiri dengan detail.
- Siswa dapat mempresentasikan gambar dirinya dan menjelaskan keunikan dirinya.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
- RPPH Tema Diri Sendiri untuk Kelas 2 SD
Judul Kegiatan: Menjaga Kesehatan Diri
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjaga kesehatan diri dengan pola hidup sehat.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang pentingnya menjaga kesehatan diri.
- Siswa membuat jadwal kegiatan sehari-hari yang sehat.
- Siswa membuat daftar makanan sehat dan tidak sehat.
- Siswa berdiskusi tentang pentingnya berolahraga dan tidur yang cukup untuk menjaga kesehatan.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat jadwal kegiatan sehari-hari yang sehat.
- Siswa dapat membuat daftar makanan sehat dan tidak sehat.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
- RPPM Tema Diri Sendiri untuk Kelas 3 SD
Judul Kegiatan: Mengembangkan Bakat dan Minat
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengembangkan bakat dan minat diri sendiri.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang pentingnya mengembangkan bakat dan minat.
- Siswa membuat daftar bakat dan minat yang dimilikinya.
- Siswa membuat rencana untuk mengembangkan bakat dan minatnya.
- Siswa berdiskusi tentang pentingnya mengembangkan bakat dan minat untuk masa depan.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat daftar bakat dan minat yang dimilikinya.
- Siswa dapat membuat rencana untuk mengembangkan bakat dan minatnya.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
- RPPH Tema Diri Sendiri untuk Kelas 4 SD
Judul Kegiatan: Mewujudkan Impian
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat memahami pentingnya memiliki impian dan bekerja keras untuk mewujudkannya.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang pentingnya memiliki impian.
- Siswa membuat daftar impian yang ingin dicapai.
- Siswa diminta untuk menuliskan tujuan hidup mereka.
- Siswa membuat rencana untuk mencapai impian tersebut.
- Siswa berdiskusi tentang langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mewujudkan impian.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat daftar impian yang ingin dicapai.
- Siswa dapat membuat rencana untuk mencapai impian tersebut.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
- RPPM Tema Diri Sendiri untuk Kelas 5 SD
Judul Kegiatan: Mengenal Emosi Diri
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat mengenal dan mengelola emosi diri sendiri dengan baik.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang pentingnya mengenal dan mengelola emosi diri.
- Siswa membuat daftar emosi yang sering dirasakan.
- Siswa bermain peran dalam situasi yang memicu emosi tersebut dan mempraktekkan cara mengelolanya.
- Siswa berdiskusi tentang pentingnya mengelola emosi dengan baik untuk hubungan sosial yang sehat.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat daftar emosi yang sering dirasakan.
- Siswa dapat mempraktekkan cara mengelola emosi dalam bermain peran.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
- RPPH Tema Diri Sendiri untuk Kelas 6 SD
Judul Kegiatan: Menjelajahi Potensi Diri
Tujuan Pembelajaran: Siswa dapat menjelajahi potensi diri dan mempersiapkan diri untuk masa depan.
Kegiatan Pembelajaran:
- Siswa mendengarkan cerita tentang pentingnya menjelajahi potensi diri.
- Siswa membuat daftar potensi yang dimilikinya dan cara mengembangkannya.
- Siswa membuat rencana untuk mempersiapkan diri menghadapi masa depan.
- Siswa berdiskusi tentang langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mencapai tujuan masa depan.
Penilaian:
- Siswa dapat membuat daftar potensi yang dimilikinya dan cara mengembangkannya.
- Siswa dapat membuat rencana untuk mempersiapkan diri menghadapi masa depan.
- Siswa dapat mengikuti diskusi dan memberikan pendapat.
Kesimpulan
Membuat RPPM dan RPPH untuk tema diri sendiri dalam kurikulum 2013 sangat penting untuk membantu siswa mengembangkan potensi diri dan meningkatkan kepercayaan diri. Contoh RPPM dan RPPH yang telah disediakan dapat dijadikan sebagai panduan dalam membuat RPPM dan RPPH yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
FAQ
- Apa itu RPPM dan RPPH?
- RPPM adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk jangka panjang, sedangkan RPPH adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran untuk jangka pendek.
- Apa yang dimaksud dengan tema diri sendiri dalam kurikulum 2013?
- Tema diri sendiri dalam kurikulum 2013 adalah tema yang bertujuan untuk membantu siswa mengenali dan mengembangkan potensi dirinya, serta meningkatkan kepercayaan diri dan kemandirian siswa.
- Mengapa membuat RPPM dan RPPH penting?
- Membuat RPPM dan RPPH penting untuk membantu guru merencanakan pembelajaran yang efektif dan terstruktur.
- Apa saja materi pembelajaran dalam RPPM tema diri sendiri?
- Materi pembelajaran dalam RPPM tema diri sendiri meliputi identitas diri, potensi diri, tujuan hidup, dan pengembangan diri.
- Apa yang dimaksud dengan SMART dalam menyusun tujuan hidup?
- SMART adalah singkatan dari Specific, Measurable, Achievable, Relevant, dan Time-bound, yang merupakan kriteria untuk menyusun tujuan hidup yang efektif.
