Contoh Deskripsi Sikap Spiritual Dan Sosial Kurikulum 2013 SD

epanrita.net –Kurikulum 2013 merupakan kurikulum yang diterapkan di Indonesia pada semua jenjang pendidikan, termasuk Sekolah Dasar (SD). Salah satu aspek penting dalam Kurikulum 2013 adalah pengembangan sikap spiritual dan sosial siswa. Sikap spiritual dan sosial ini berkaitan dengan karakter yang harus ditanamkan pada peserta didik. Berikut ini adalah contoh deskripsi sikap spiritual dan sosial Kurikulum 2013 SD:

Pendahuluan

Deskripsi sikap spiritual dan sosial merupakan bagian yang penting dari Kurikulum 2013 SD. Deskripsi ini akan memberikan gambaran tentang karakter yang harus ditanamkan pada siswa SD. Dalam artikel ini, akan dibahas tentang contoh deskripsi sikap spiritual dan sosial Kurikulum 2013 SD.

Bacaan Lainnya

Sikap Spiritual

Sikap spiritual merupakan sikap yang berkaitan dengan keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa. Berikut ini adalah contoh deskripsi sikap spiritual Kurikulum 2013 SD:

1. Menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianut

Siswa harus menerima dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dengan baik dan benar. Hal ini akan membentuk karakter religius yang kuat pada siswa.

2. Menunjukkan sikap hormat dan toleransi terhadap agama lain

Selain harus mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, siswa juga harus menunjukkan sikap hormat dan toleransi terhadap agama lain. Hal ini akan membentuk karakter toleransi pada siswa.

3. Menerapkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari

Siswa harus mampu menerapkan ajaran agama dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini akan membentuk karakter religius yang terintegrasi dengan kehidupan sehari-hari.

Sikap Sosial

Sikap sosial merupakan sikap yang berkaitan dengan interaksi sosial antara individu dengan individu lainnya dan dengan lingkungan sekitar. Berikut ini adalah contoh deskripsi sikap sosial Kurikulum 2013 SD:

1. Menjalin hubungan sosial yang harmonis

Siswa harus mampu menjalin hubungan sosial yang harmonis dengan orang lain di lingkungan sekitarnya. Hal ini akan membentuk karakter sosial yang baik pada siswa.

2. Menunjukkan sikap toleransi terhadap perbedaan

Siswa harus menunjukkan sikap toleransi terhadap perbedaan, baik itu perbedaan agama, budaya, maupun ras. Hal ini akan membentuk karakter toleransi pada siswa.

3. Membantu orang lain yang membutuhkan

Siswa harus memiliki sikap empati dan siap membantu orang lain yang membutuhkan, seperti membantu sesama yang sedang sakit atau membantu sesama yang membutuhkan bantuan finansial. Hal ini akan membentuk karakter sosial yang peduli pada sesama.

Terdapat banyak deskripsi sikap spiritual dan sosial dalam Kurikulum 2013 SD, berikut ini adalah beberapa contohnya:

  1. Menghargai keanekaragaman agama, budaya, dan lingkungan sekitar. Deskripsi: Siswa mampu menghargai perbedaan agama, budaya, dan lingkungan sekitarnya dengan sikap saling menghormati, toleransi, dan menghindari diskriminasi.
  2. Berperilaku jujur dan bertanggung jawab. Deskripsi: Siswa mampu menunjukkan perilaku jujur dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari, seperti mengakui kesalahan, meminta maaf, dan memperbaiki kesalahan yang telah dilakukan.
  3. Menjalin hubungan baik dengan orang lain. Deskripsi: Siswa mampu menjalin hubungan baik dengan teman, guru, dan orang tua dengan sikap saling menghormati, memahami perbedaan, dan bekerjasama untuk mencapai tujuan bersama.
  4. Menjaga kebersihan lingkungan. Deskripsi: Siswa mampu menjaga kebersihan lingkungan sekitar, seperti membuang sampah pada tempatnya, merapikan meja dan kursi, serta menjaga kebersihan dan kerapihan toilet.
  5. Menunjukkan sikap empati dan peduli pada sesama. Deskripsi: Siswa mampu menunjukkan sikap empati dan peduli pada sesama dengan membantu orang yang membutuhkan, menghibur teman yang sedang sedih, dan tidak bersikap egois.
  6. Berpikir kritis dan kreatif dalam menyelesaikan masalah. Deskripsi: Siswa mampu berpikir kritis dan kreatif dalam menyelesaikan masalah dengan mengumpulkan informasi, mengevaluasi alternatif solusi, serta membuat keputusan yang tepat dan efektif.

Kesimpulan

Pengembangan sikap spiritual dan sosial pada siswa Sekolah Dasar merupakan salah satu fokus utama Kurikulum 2013. Melalui pengintegrasian nilai-nilai agama dan moral pada setiap mata pelajaran serta penerapan berbagai strategi pengembangan karakter, diharapkan siswa dapat berkembang menjadi individu yang berakhlak mulia, mandiri, bertanggung jawab, dan memiliki kepekaan terhadap lingkungan.

FAQ

  1. Apa yang dimaksud dengan pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD? Jawab: Pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD berkaitan dengan pengembangan karakter siswa yang berkaitan dengan keimanan, ketaqwaan, dan interaksi sosial antara individu dengan lingkungan sekitar.
  2. Apa tujuan pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD? Jawab: Tujuan pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD adalah untuk membentuk karakter siswa yang berakhlak mulia, mandiri, bertanggung jawab, dan memiliki kepekaan terhadap lingkungan.
  3. Bagaimana strategi pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD? Jawab: Strategi pengembangan sikap spiritual dan sosial pada Kurikulum 2013 SD dapat dilakukan melalui penerapan pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai agama dan moral, pendekatan pembelajaran yang berbasis proyek, kegiatan sosial, pembiasaan baik, dan kegiatan ekstrakurikuler.
  4. Apa saja contoh deskripsi sikap spiritual pada Kurikulum 2013 SD? Jawab: Contoh deskripsi sikap spiritual pada Kurikulum 2013 SD meliputi beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya, bersyukur atas nikmat yang diterima, menjaga kebersihan hati dan pikiran, dan menjaga kelestarian alam dan lingkungan.
  5. Apa saja contoh deskripsi sikap sosial pada Kurikulum 2013 SD? Jawab: Contoh deskripsi sikap sosial pada Kurikulum 2013 SD meliputi menerima perbedaan antar individu dengan sikap terbuka dan toleran, bersosialisasi dengan lingkungan sekitar dengan baik, berpartisipasi aktif dalam kegiatan sosial dan kegiatan sekolah, menjaga kerukunan dan kedamaian dalam berinteraksi dengan lingkungan sekitar, dan menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab sosial.

Pos terkait