epanrita.net – Sebagai seorang guru penjas, Anda mungkin telah mengetahui betapa pentingnya Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS) dalam menentukan keberhasilan siswa dalam bidang olahraga. Untuk membantu mempersiapkan Penilaian tersebut, PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dapat dilakukan oleh para guru untuk mengevaluasi keberhasilan siswa. Dalam artikel ini, kita akan membahas Contoh PTK Penjas Kurikulum 2013 yang dapat digunakan sebagai panduan lengkap bagi para guru.
Apa itu PTK?
PTK atau Penelitian Tindakan Kelas adalah salah satu metode penelitian yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas. Tujuan utama dari PTK adalah meningkatkan kemampuan guru dalam mengajar dan meningkatkan keberhasilan siswa dalam belajar.
Mengapa PTK Penting untuk Guru Penjas?
PTK sangat penting bagi guru penjas karena dapat membantu dalam mengevaluasi kemampuan siswa dalam bidang olahraga, serta memperbaiki metode pengajaran yang digunakan oleh guru. PTK juga dapat membantu dalam menentukan keberhasilan siswa dalam menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS) dan Penilaian Akhir Semester (PAS).
Contoh PTK Penjas Kurikulum 2013
Berikut ini adalah contoh PTK Penjas Kurikulum 2013 yang dapat digunakan sebagai panduan oleh para guru:
1. Identifikasi Masalah
Masalah yang akan diidentifikasi dalam PTK ini adalah kurangnya minat siswa dalam belajar olahraga.
2. Rencana Tindakan
- Meningkatkan kualitas pengajaran olahraga dengan memperkenalkan variasi latihan yang menarik.
- Menggunakan alat bantu seperti video dan gambar untuk memudahkan pemahaman siswa.
- Memberikan motivasi kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran.
3. Pelaksanaan
- Memperkenalkan latihan yang menarik dan variasi dalam setiap sesi pembelajaran.
- Menunjukkan video dan gambar untuk memperjelas konsep yang diajarkan.
- Memberikan motivasi kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam setiap sesi pembelajaran.
4. Evaluasi
- Mengevaluasi kemajuan siswa setiap minggu.
- Melakukan tes akhir setelah tiga bulan penerapan rencana tindakan.
5. Hasil
Setelah penerapan rencana tindakan selama tiga bulan, terjadi peningkatan minat siswa dalam belajar olahraga. Hasil tes akhir menunjukkan peningkatan rata-rata nilai siswa dari 70 menjadi 85.
Contoh penelitian tindakan kelas (PTK) untuk mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesehatan (Penjas) Kurikulum 2013:
Judul PTK:
Meningkatkan Kemampuan Gerak Dasar Lari Melalui Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas 1 SD
Latar Belakang:
Kemampuan gerak dasar lari sangat penting bagi siswa SD karena dapat mempengaruhi kemampuan fisik dan kesehatan mereka di masa depan. Namun, dalam praktiknya, beberapa siswa kesulitan untuk melakukan gerakan dasar lari dengan benar. Hal ini mungkin disebabkan oleh kurangnya motivasi dan cara yang kurang menarik dalam pengajaran olahraga. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang lebih menarik untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lari siswa.
Tujuan:
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar lari siswa kelas 1 SD melalui pendekatan bermain.
Metode:
Penelitian tindakan kelas dilakukan selama dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak 20 siswa kelas 1 SD. Setiap siklus terdiri dari tiga pertemuan. Pada siklus pertama, pendekatan pengajaran tradisional digunakan sebagai kontrol, sedangkan pada siklus kedua, pendekatan bermain digunakan sebagai intervensi. Data dikumpulkan melalui tes gerak dasar lari sebelum dan setelah siklus kedua serta observasi dan wawancara.
Hasil:
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan bermain dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar lari siswa secara signifikan dibandingkan dengan pendekatan pengajaran tradisional. Hasil tes menunjukkan bahwa rata-rata nilai kemampuan gerak dasar lari siswa meningkat dari 60 menjadi 80 setelah intervensi pendekatan bermain. Observasi dan wawancara juga menunjukkan bahwa siswa lebih antusias dan motivasi dalam pembelajaran olahraga dengan pendekatan bermain.
Kesimpulan:
Penelitian ini menunjukkan bahwa pendekatan bermain dapat meningkatkan kemampuan gerak dasar lari siswa kelas 1 SD. Oleh karena itu, pendekatan ini dapat digunakan sebagai alternatif dalam pengajaran olahraga untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa.
Kesimpulan
Dalam artikel ini, kita telah membahas tentang Contoh PTK Penjas Kurikulum 2013 yang dapat digunakan sebagai panduan bagi para guru. PTK adalah salah satu metode yang efektif untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan keberhasilan siswa dalam bidang olahraga.
FAQs tentang Contoh PTK Penjas Kurikulum 2013
- Apakah PTK hanya untuk guru penjas?
- Tidak, PTK dapat dilakukan oleh semua guru dari berbagai mata pelajaran.
- Apa manfaat dari melakukan PTK?
- Manfaat dari melakukan PTK adalah meningkatkan kualitas pembelajaran dan keberhasilan siswa dalam belajar.
- Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk melakukan PTK?
- Waktu yang dibutuhkan untuk melakukan PTK dapat berbeda-beda tergantung pada tujuan, masalah, dan rencana tindakan yang ditetapkan.
- Apa langkah awal yang harus dilakukan sebelum melakukan PTK?
- Langkah awal yang harus dilakukan adalah mengidentifikasi masalah yang ingin diatasi.
- Apakah hasil dari PTK dapat dijadikan bahan untuk melaporkan ke kantor sekolah?
- Ya, hasil dari PTK dapat dijadikan bahan untuk melaporkan ke kantor sekolah dan dijadikan acuan untuk mengembangkan program pembelajaran
